板橋喜閱寶寶托嬰中心[語言發展指標]

板橋喜閱寶寶托嬰中心~新北市板橋區重慶國小旁 我們盼望著透嬰幼兒過「閱讀」、「聆聽」、「探索」、「觀察」、「操作」等多元的學習方式，與孩子一同譜出生命中最動人的樂章。◎課程類別：喜閱寶寶托嬰中心 托嬰中心

◎課程名稱： 嬰幼兒潛能開發課程托嬰中心托嬰中心


 ◎課程內容：0-3歲閱讀訓練&潛能開發課程 托嬰中心


◎開課日期： 即日起 歡迎預約參觀板橋區喜閱寶寶托嬰中心 托嬰中心


◎上課地點： 板橋市廣和街61號【近板橋重慶國小、連接國慶路158巷】 托嬰中心

◎課程費用： 電洽【還可申請托育 托嬰補助】  托嬰中心


◎報名方式：02-89516588 歡迎預約參觀

 

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托嬰中心

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【語言發展指標】
◎0~3個月能力1：會朝發出聲音的方向轉頭--這表示聽力發育良好，感覺統合也大致正常。
能力2：能注視照顧者的口型變化--如果此時北鼻的眼神無法與父母交會，就有疑似自閉症的隱憂，務必提高警覺，及早尋求專業協助。 托嬰中心

能力3：能發出聲音自娛--約在出生後20天左右，北鼻會發出如「agu」的聲音自娛，這時大人若用同樣的聲音回應，他會覺得很開心。
能力4：會回應成人的聲音--把握幫北鼻做事的時刻和他說話，觀察他是否有回應?若有，父母一定要給予肯定的回應，讓他願意再繼續玩下去。 托嬰中心

◎4~6個月
能力1：會嘗試發出不同的聲音--對於聲音更為敏感的北鼻，即使聲音來自較遠處，也能引起他的注意，還能從父母的語氣中聽出端倪，並改變音高及聲調。在聲音的變化上，愈見多變，他喜歡自己所發出的聲音，並從中感受不同的聲音製造出不同的震動。 托嬰中心
能力2：能發出聲音回應成人的話語--如果此時的北鼻沒回應成人的話語，除增加互動的時間與變化性外，少讓他在清醒時含著奶嘴，才能把嘴巴空出來學說話。
能力3：對熟悉的童謠或音樂有反應--音樂和童謠不只是由CD播放，從父母的口中哼出，更能引起孩子的注意力。
能力4：會注視說話的人--孩子靠聽覺學習語言，除學說話外，也必須在聽音辨人的能力有所養成，讓他能夠正確分辨聲音與發出聲音的人做連結，才知道誰是主要的說話者，同時注意其表情，再做正確的回應。板橋托嬰中心  02-89516588  歡迎預約參觀 板橋區喜閱寶寶托嬰中心

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